LA VUELTA A CLASES INVITA A LA REFLEXIÓN
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Ha finalizado la primera semana de clases después de un larga, dificil e intensiva crisis en nuestra comunidad universitaria. Aparentemente, pareciera que no ha ocurrido nada importante. Los mismos cursos, los mismos profesores, las mismas autoridades sectoriales, y aparentemente los mismos alumnos.
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Sin embargo, muchos de ellos ya no son los mismos, y quizás los profesores tampoco seamos los mismos. Algo ha cambiado, nuestros alumnos saben que una reciente decisión del cuerpo académico fue modificada por la enérgica expresión de voluntad del estudiantado organizado.
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Probablemente saben ahora que pudieron imponer las reglas del juego y lograr cambios más o menos sustanciales. Profesores y estudiantes saben que la correlación de fuerzas no es la misma de hace un par de meses.
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Posiblemente muchos creen que la paralización de actividades fue un poco inútil o excesiva, sólo para cambiar la persona del rector elegido por los académicos.
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Muchos miraron el proceso en forma pasiva y sostienen que todo cambió para que todo siguiera igual. Sin embargo, no ven que un fenómeno muy importante ha ocurrido en nuestra UTEM.
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Los estudiantes universitarios se han transformado en actores importantes en la definición de las grandes líneas de acción de esta universidad estatal, debido a que sus académicos no fueron capaces de conducirla por la senda del desarrollo y el servicio a la comunidad nacional.
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El gobierno se vio forzado a buscar soluciones inéditas e intervenir en las negociaciones para ayudar a resolver la crisis que él mismo generó con su política del avestruz.
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Los académicos, en una gran proporción, han tomado conciencia que la responsabilidad que el Estado les entregó al delegarles la administración autónoma de la universidad es algo muy serio, y que pudimos haber terminado muy mal, de no haber sido por la intervención de los Consejeros de Gobierno.
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Los responsables superiores de la crisis están sumergidos y esperan erróneamente que talvez todo se olvide pronto y que podrán instalarse nuevamente en los puestos de control del sistema universitario. Confían quizás, en que las autoridades actuales que los están reemplazando les entregarán en bandeja el poder que perdieron. (Total siempre han sido una mayoría bien organizada y es cosa de esperar que los estatutos y reglamentos actuales se cumplan).
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Sin embargo, muchos de los profesores jóvenes saben que sus vidas profesionales no terminan en uno o dos años más y que dificilmente podrán encontrar un trabajo tan bien remunerado como el que tienen en la UTEM. En consecuencia han aprendido a cuidar su universidad y han comprendido que no se pueden dejar utilizar por los mentores del proceso de destrucción del espíritu universitario, quienes sólo miraban sus mezquinos intereses personales.
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A lo anterior se agrega una secuela de la crisis moral de nuestra universidad: una crisis financiera profunda que posiblemente conozcamos cuando la nueva Vicerectora de Administración y de Finanzas entregue un informe de los flujos de gastos y de ingresos esperados para el resto de este año y el próximo. La nueva resolución 1504 de la Superintendencia de AFPs recientemente promulgada eleva considerablemente las multas e intereses de las deudas previsionales y hace más exigentes el trato de los deudores morosos, al punto de permitir el encarcelamiento de los responsables de dichas deudas.
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Actualmente, estas deudas y otras muchas incrementan nuestro gasto en un 40% o más, debido al cobro de multas, intereses y costos de la cobranza judicial; y, por otra parte, el pago de los sueldos mediante el endeudamiento, respaldado por el "factoring" de los documentos de pago entregados por nuestros alumnos, reduce considerablemente nuestros ingresos reales.
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Si a eso se agrega el costo de muchos compromisos contractuales por las ofertas de servicios educacionales mal planificados (vgr. San Fernando u otros varios), el panorama no resulta auspicioso, a menos que el estado se ponga generosamente para cubrir parte importante del desajuste acumulado.
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Sin embargo, pese a las promesas de apoyo formuladas por algunos de los representantes del gobierno, no cabe esperar una chequera estatal sin control con la cual se pueda seguir cubriendo la política de gastos implementada por la rectoría anterior.
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En consecuencia, los meses siguientes veremos a nuestra autoridad subrogante, implementando políticas de ahorro drásticas en todo tipo de gastos, superfluos y no superfluos; y, todos los que por acción u omisión facilitamos la gestión anterior, deberemos pagar por las "habas que se comió el burro".
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Sin embargo, si logramos sortear la crisis, saldremos fortalecidos y más maduros de esta experiencia.
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CLAUDIO VILA CEPPI
