LA VUELTA A CLASES INVITA A LA REFLEXIÓN
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Ha finalizado la primera semana de clases después de un larga, dificil e intensiva crisis en nuestra comunidad universitaria. Aparentemente, pareciera que no ha ocurrido nada importante. Los mismos cursos, los mismos profesores, las mismas autoridades sectoriales, y aparentemente los mismos alumnos.
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Sin embargo, muchos de ellos ya no son los mismos, y quizás los profesores tampoco seamos los mismos. Algo ha cambiado, nuestros alumnos saben que una reciente decisión del cuerpo académico fue modificada por la enérgica expresión de voluntad del estudiantado organizado.
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Probablemente saben ahora que pudieron imponer las reglas del juego y lograr cambios más o menos sustanciales. Profesores y estudiantes saben que la correlación de fuerzas no es la misma de hace un par de meses.
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Posiblemente muchos creen que la paralización de actividades fue un poco inútil o excesiva, sólo para cambiar la persona del rector elegido por los académicos.
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Muchos miraron el proceso en forma pasiva y sostienen que todo cambió para que todo siguiera igual. Sin embargo, no ven que un fenómeno muy importante ha ocurrido en nuestra UTEM.
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Los estudiantes universitarios se han transformado en actores importantes en la definición de las grandes líneas de acción de esta universidad estatal, debido a que sus académicos no fueron capaces de conducirla por la senda del desarrollo y el servicio a la comunidad nacional.
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El gobierno se vio forzado a buscar soluciones inéditas e intervenir en las negociaciones para ayudar a resolver la crisis que él mismo generó con su política del avestruz.
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Los académicos, en una gran proporción, han tomado conciencia que la responsabilidad que el Estado les entregó al delegarles la administración autónoma de la universidad es algo muy serio, y que pudimos haber terminado muy mal, de no haber sido por la intervención de los Consejeros de Gobierno.
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Los responsables superiores de la crisis están sumergidos y esperan erróneamente que talvez todo se olvide pronto y que podrán instalarse nuevamente en los puestos de control del sistema universitario. Confían quizás, en que las autoridades actuales que los están reemplazando les entregarán en bandeja el poder que perdieron. (Total siempre han sido una mayoría bien organizada y es cosa de esperar que los estatutos y reglamentos actuales se cumplan).
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Sin embargo, muchos de los profesores jóvenes saben que sus vidas profesionales no terminan en uno o dos años más y que dificilmente podrán encontrar un trabajo tan bien remunerado como el que tienen en la UTEM. En consecuencia han aprendido a cuidar su universidad y han comprendido que no se pueden dejar utilizar por los mentores del proceso de destrucción del espíritu universitario, quienes sólo miraban sus mezquinos intereses personales.
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A lo anterior se agrega una secuela de la crisis moral de nuestra universidad: una crisis financiera profunda que posiblemente conozcamos cuando la nueva Vicerectora de Administración y de Finanzas entregue un informe de los flujos de gastos y de ingresos esperados para el resto de este año y el próximo. La nueva resolución 1504 de la Superintendencia de AFPs recientemente promulgada eleva considerablemente las multas e intereses de las deudas previsionales y hace más exigentes el trato de los deudores morosos, al punto de permitir el encarcelamiento de los responsables de dichas deudas.
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Actualmente, estas deudas y otras muchas incrementan nuestro gasto en un 40% o más, debido al cobro de multas, intereses y costos de la cobranza judicial; y, por otra parte, el pago de los sueldos mediante el endeudamiento, respaldado por el "factoring" de los documentos de pago entregados por nuestros alumnos, reduce considerablemente nuestros ingresos reales.
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Si a eso se agrega el costo de muchos compromisos contractuales por las ofertas de servicios educacionales mal planificados (vgr. San Fernando u otros varios), el panorama no resulta auspicioso, a menos que el estado se ponga generosamente para cubrir parte importante del desajuste acumulado.
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Sin embargo, pese a las promesas de apoyo formuladas por algunos de los representantes del gobierno, no cabe esperar una chequera estatal sin control con la cual se pueda seguir cubriendo la política de gastos implementada por la rectoría anterior.
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En consecuencia, los meses siguientes veremos a nuestra autoridad subrogante, implementando políticas de ahorro drásticas en todo tipo de gastos, superfluos y no superfluos; y, todos los que por acción u omisión facilitamos la gestión anterior, deberemos pagar por las "habas que se comió el burro".
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Sin embargo, si logramos sortear la crisis, saldremos fortalecidos y más maduros de esta experiencia.
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CLAUDIO VILA CEPPI
16 comentarios:
No cabe duda que el desastre de la administración Avendañista deja a la Universidad con graves secuelas, convalesciente, y con respirador artificial. El Gobierno, obligado a intervenir por darle curso a un proceso que "devolviera la gobernabilidad" a la UTEM, probablemente está deteniendo el ya expuesto famoso informe de Contraloría, la auditoría y el sumario abierto, para evitarse otro bochorno educacional, más cuando necesitan sacar una LGE que viene a avalar las prácticas del "modelo avendañista", aunque sea esta una apreciación en razón del blindaje que se la ha otorgado al lucro, que sigue dando incentivos para el autofinanciamiento, y que en conclusión parece ser lo que va a marcar nuestra educación y la de nuestros hijos.
Tampoco hay que personalizar un modelo copiado, pero ya sabemos todos, las consecuencias que tiene un sistema basado en el autofinanciamiento, cuando los sitemas de control fallan, cuando hay omisión en la fiscalización, cuando esa fiscalización no es oportuna ni eficaz, cuando los favorecidos son una elite intocable y se hacen más intocables por el clientelismo basado en el miedo y la conveniencia (y la "política del avestruz", como lo figura el profesor Vila).
Ahora, curiosamente, aparece un nuevo dardo de Contraloría, esta vez al Consejo del Fondo para el Fortalecimiento de la Sociedad Civil, un programa de la D.O.S (División de Organizaciones Sociales". Aquí se agarran de los huevos de vez en vez... y El Mercurio se encarga de darle suavidad o de enrojecer a la opinión pública.
Quizás con el tiempo nos demos cuenta que haber sacado a Avendaño de su sillón, fue una verdadera batalla con características de históricas. Más aún, cuando te das cuenta que nadie había podido sacarlo, y que tampoco les convenía sacarlo. Las movilizaciones de los estudiantes organizados fueron el arma que gatilló lo que allá arriba, en el segundo piso de La Moneda, un "gobierno por titular" no favorecía a la Agenda Presidencial, y antes del colapso mediático de una popularidad estancada y con seis flotadores para Bachelet, había que centrar la discusión en el otro "rollo" (la educación pública), y así nadie toca a la Presidenta, menos, cuando las cabezas que resolvieron esto manejan el país al modo de los think tank.
Como estudiante que ha peleado por estos cambios, tengo la esperanza que veamos la voluntades políticas para levantar a la UTEM del abismo en que actualmente se encuentra. "El estado de las cosas" probablemente no se sepa hasta que estas voluntades aparezcan, y bajo qué condiciones. Lo más nefasto que puede ocurrir es que se decida dejar a la UTEM durante 8 a 10 meses stand by, tal vez uno o dos años más, observando de cerca sus resultados y qué finalmente hacer con las irregularidades que aquí existieron, y que seguirán habiendo, porque con la burocracia de los sitemas públicos, simplemente no puedes hacer mucho por esta Universidad, sin que las prácticas habituales se reacomoden bajo una nueva o pseudo nueva organización que administrará la misma estructura que sólo funciona con los vicios, que con los años dejan de serlo y pasan a ser parte endémica del cómo se hace lo que se tiene que hacer.
La UTEM necesita de sus académicos, y los necesita con la voluntad de exigir los cambios, de presionar por ellos, de mantenerse alerta. La información es crucial, pero que no termine siendo una cacería de brujas. Los estudiantes lo estamos, pero mientras los académicos no respondan a las exigencias que los cambios implican, la UTEM no podrá despegar y se estancará nuevamente.
Es una visión, una opinión.
Samuel Abarca
Estudiante Criminalísti-k
T
Para los alumnos de las escuelas de Contadores Auditores y de Dibujo Técnico será muy frustrante volver a clases con Liliana Calderon y Liliana Anduaga puesto que ellas estiraron esta crisis hasta un límite muy peligroso desobedeciendo a sus bases manteniendo intacto su poder.
realmente hay gente que no debiera mantener su poder por el muy mal ejemplo que han dado y elcomportamiento que han tenido.
Señor Vila:
Su comentario con relación a la participación de los Consejeros del gobierno es muy blando .
Sabemos que su participación fue nefasta, usted mismo la ha criticado fuertemente en este blog.
Todos estamos ciertos que el gobierno no ayudó en nada a superar la crisis y es probable que los odios y vendetas salgan a la luz mas temprano que tarde pues, a sensación de muchos nada ha cambiado y en estos meses se va a realizar una reestructuración en la cual muchos funcionarios y profesores serán despediddos y no está claro el criterio con que eso se manejará, como están las cosas es lógico que no haya confianza en las actuales autoridades.
Me parecen muy bien sus comentarios y ojalá pronto sepamos cual es la verdad en término de financiamiento y otros aspectos. ¡Cómo se hará? se formará una comisión investigadora aegún algunos problemas o tipos de problemas? La rectora hará los cambios necesarios y verá por ejemplo el tema de pagos a asesores que aún se mantienen? que hace el Sr Romo aún dando vueltas por la casa Central, que pasa con el asesor Sr Hormazabal? y no lo digo porque era avendañista dá lo mismo, pero el propio Avendaño lo sacó de ahí . El ue el que tenía que ver con la Planificación y ahora lo vemos asesorando. Que la rectora tenga más cuidado con etos que se dan vuelta la chaqueta ya que mañana a ella también le darán las espaldas. Habría que revisar los llamados s concursos y su pertinencia en relación a los lugares donde están ejerciendo. En fín ojalá la Sra. Haydee se ilumine y actue con cordura ni tampoco en persecusiones que al final siempre las cosas vuelven a su cause normal, pero no nos engolosinemos con el poder, es muy peligroso.
Un acdémica antiguo e independiente de ésta Universidad
"Sin embargo, si logramos sortear la crisis, saldremos fortalecidos y más maduros de esta experiencia"
ese logramos ¿no deberia ser, LOS ESTUDIANTES LOGRARÓN, no usted estar dentro de los triunfadores?
Pido disculpas si por hablar en plural, pareció que estabamos apropiándonos del resultado de la movilización estudiantil. Sin embargo, modestamente lo digo, un pequeño grupo de académicos acompañamos el movimiento con entusiasmo y aportamos un grano de arena al resultado final.
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Además, esto no es una pelea entre académicos, estudiantes y funcionarios. El propósito final es el mismo, contribuir al desarrollo nacional.
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También pido disculpas, si al reconocer la participación de los consejeros de gobierno en el resultado final: Salida de M. Avendaño y nombramientos de Haydée Gutierrez como rectora (S) y de don Hector Pinto como vicerector académico(S, lo que contribuyó a poner un punto de inflexión en la suspensión de actividades, hubiera parecido que los felicitaba por sus actuaciones.
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Sin embargo, no es el caso, y en muchas circunstancias he señalado que la forma de proceder de estos consejeros fue inadecuada.
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Así, quienes escucharon el discurso final del Sr. Eduardo Escalante en la sesión pública del consejo Superior, recordarán su reconocimiento a los errores que habrìan cometido, despertando espectativas en la comunidad académica por las consultas que convocaron y que al final no respetaron.
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Sin perjuicio de lo anterior, debemos reconocer que la tarea que enfrentaban era bastante grande: Pues se misión consistía en compatibilizar los objetivos del gobierno, de no tocar la autonomía universitaria, con la tarea de remover a un rector recientemente elegido por el 80% de los votos académicos.
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Sin duda no era una tarea fácil, pero a mi entender, (y, aunque me digan que después de la batalla todos somos generales), creo que pudo hacerse el procedimiento con más transparencia.
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prof. Vila
Que llamativa inocencia se percibe en muchos de los opinantes al pensar que Haydeé Gutierrez es algo diferente a Avendaño. Ella es el avendañismo en persona!!!! Nada ha cambiado sustancialmente, salvo la encapsulada y restringida presencia de Héctor Pinto en el equipo directivo. El resto es avendañismo en estado puro. Hormazábal como recadero de Avendaño, Medina, y otros que besaban la mano del tirano.
A no dejarse engañar. Gutierrez esta pavimentando la vuelta de este personaje, de una u otra forma. No olviden QUE FUE SU CONSEJERA Y QUE COMO LOS DOCUMENTOS LO ACREDITAN, APOYÓ A AVENDAÑO EN SU CAMPAÑA RECTORIAL. TODO FUE UN MERO CAMBIO COSMETICO !!!
Profesor Vila:
¿Ud a sus hijos los deja que lo tuteen?
¿les permite que le levanten la voz?
¿les permite que lo interrumpan?
¿les permite hacer lo que quieran?
Bueno, lo que le viene es que no lo dejen además hacer clases por:
- Aburrido
- Pequeño de estatura
- Hacer sus mismas clases de hace 30 años
- Explicar la Moda, Varianza con los mismos apuntes y ejemplos de antes
- Dar las mismas pruebas todos los años
- Por ser DC
- En fin, solo porque quieren...
Cuidado, Ud creo el engendro.
Hagase despues cargo, ...cuando lo saquen del cargo.***
Estimados colegas y estudiantes: El comentario anterior ha sido publicado, pese a que contiene un ataque personal que se aleja de la línea editorial e este blog.
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Sin embargo, dado que expresa indirectamente una preocupación de muchos colegas por el poder que han adquirido nuestros alumnos, que posiblement nos puedan criticar por "nimiedades" : chico, feo, gordo, DC o ex-DC, etc.No me cabe duda que el problema se engendró por la irresponsabilidad de haber llevado a la institución al borde de una crisis.
No me preocupa el poder de los alumnos, lo que realmente me preocupa es el anillo de poder de Avendaño y colaboradores que quedó a la vista durante esta crisis el cual es absolutamente infranqueable, dentro de ese añillo de poder está nuestra rectora y los consejeros superiores, muchos directores de departamento y de escuela, toda esa máquina se mantiene intacta.
Lo que ellos pueden decidir sobre quién se queda y quién se va es mi preocupación, nunca los alumnos.
¡Por favor! no seamos ingenuos, los que disparan contra colegas que dieron la cara no estàn dando en el blanco. Efectivamente, me refiero a que el Sr. Hormazàbal, brazo derecho de Avendaño, fue sacado astutamente de circulaciòn por su jefe, para preparar el regreso y la toma del poder que tantos dividendos (en pesos) le dieron a Avendaño y sus socios en los negociados de la UTEM. Sì, puesto que ahora Hormazàbal volviò sigilosamente para asesorar a Haydeè Gutièrrez, es decir, Avendaño sigue moviendo todo tras bambalinas. Ojo, que por mucho que la Sra. Gutièrrez se haya referido al modelo fracasado de Avendaño, esas son sòlo frases para el bronce, puesto que hasta el momento no vemos ni sabemos de ninguna acciòn concreta que implique una investigaciòn a fondo de las irregularidades cometidas por este pillo de siete suelas que nunca ha sido académico. Cuando veamos acciones concretas podremos pensar de otra forma, mientras tanto se está persiguiendo a personajes menores, que aunque hicieron daño, no son los que tenían la Responsabilidad de hacer o deshacer.
Estimado colega (del 21/06/08 de las 20:41 hrs.
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Efectivamente, muchos de los efectos que ud. señala pueden ser válidos y de difícil corrección; sin embargo, nuestros estudiantes que con gran esfuerzo personal y el de sus familias tratan de superar el nivel de vida de sus ancestros no se dejan llevar por tonteras al juzgar a sus profesores.
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Nuestros alumnos, clase a clase, expresan su opinión sobre sus docentes de una manera sencilla,
¡dejan de ir clases¡, a menos que en forma coercitiva se los obligue con sanciones y amenazas.
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Ellos saben muy bien si aprovechan el tiempo o lo pierden con un docente. Es fácil ver salas de clases casi vacías en la que los alumnos se turnan para asistir y mantener informados al resto de lo que esta pasando.
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El respeto de nuestros alumnos se expresa de miles de formas diferentes. Es cosa de poner un poco de atención.
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Obviamente habrá un momento para abandonar la cátedra. Eso está dado por la salud y la velocidad y firmeza del pensamiento. Los profesores con un mínimo de decencia sabrán darse cuenta del momento de abandonar. Es parte del proceso vital.
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El problema de fondo lo constituye la incapacidad que demosró la mayoría de nuestro cuerpo docente para darse cuenta que el "Sistema Avendaño" había sobrepasado el límite de tolerancia de todo sistema social para soportar abusos.
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La genialidad de los ingleses que evitaron una sangrienta revolución, a diferencia de los franceses engreídos de su poder y de la "legitimidad" de sus derechos, fue el haberse dado cuenta oportunamente que debían respetar los derechos de las fuerzas sociales emergentes de su época. Los franceses pagaron con sus vidas su tosudez y los ingleses se expandieron por todo el mundo durante el siglo XIX.
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Espero que ud. sea más jóven que yo, y que sus clases sean más entretenidas y remozadas que las mías; y, también espero que llegado el momento pueda jubilarse con una pensión digna en una universidad que le haya pagado sus imposiciones opotunamente y tenga un plan de retiro decente para sus funcionarios.
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También espero que a dicha fecha ud. pueda firmar sus misivas sin temor a represalias de nadie.
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Deseándole mucho éxito en el futuro, le saluda:
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Claudio Vila C.
No entiendo tanta fijación contra Hormazábal, yo también tengo las mías en contra de mucha gente que hizo mucho mal a muchos colegas pero estoy en la certeza de que el verdadero problema es ese anillo indestructible de poder que en la movilización ha quedado en evidencia, al cual todos ellos pertenecen y que en pocos meses serán los que tomen las decisiones sobre quines se quedan y quienes se van de la UTEM.
Es muy cierto que no se ha conseguido nada con la movilización en este sentido, pues el anillo está intacto, pero no es menos cierto que no importando quien nos gobierne ahora las prioridades están centradas en acreditarse y en regularizar las finanzas de largo plazo y devolver la imagen corporativa que teníamos en la sociedad. Creo que ahora la corrupción disminuirá fuertemente.
Lo invito a elevar su nivel de análisis y participar en las nuevas instancias de discusión que se generarán y a aportar con su grano de arena para la reconstrución de la Universidad.
Estimados colegas, estudiantes y también administrativos. Yo creo que no es pertinente enlodar la figura del prfesor Vila, si bien él lo hizo públicamente con o sin fundamento, per por lo menos ha quedado demostrado que no lo hizo por ansias de poder, cualquiera sabe y Vila , me imagino que también NUNCA tendrá un cargo a nivel central, ya que su forma de ser se contradice con los estandare de autoridad, aunqu si por mi fuera yo lo pondría en la Dirección de asuntos estudiantiles, ya que ahí se muestra en verdad el manejo con los estudiantes, a lo mejor en enero alguien toma en consideracón mis sugerencia y veremos al profesor Vila en acción desde la rectoria.
No estoy tan de acuerdo con aquellos que dicen que Avendaño aún tiene su mano extendida, yo que él jamas confiaría en los traidores como es el caso de Hormazabal, quien si fuera eficiente podría estar asesorando a la rectora, sin problemas pero es una figura siniestra, que proftó hasta no más poder de y con Avendaño, caso simlar el del exsecretario general( JM), quien se dió cuenta a última hora de muchas cosas, no vengan ahora con eso, porque las cosas no las dijo antes y lo hizo cuando la caída de Avendaño era inminente.En todo caso nunca es tarde y creo que la cosa con las atribuciones que les han dado a los estudiantes se ponen compricadas. ¡que pasó con el Claustro, se supone que la rectora lo debe pedir, pero parece que ahora no es prudente, claro porque a los estudiantes y administrativos se les entregaron muchas ilusiones. señore la confianza con los estudiantes se gana en la sala de clases y no en otra parte y sòlo manteniendose como acadèmicos, esto es igual como alguien lo señalò, con los hijos, uno con ellos no puede ser amigos, debe y tienen que se padre y asi no se van a confurdir, hoy los estudiantes estàn cnfundidos con los acadèmicos que los usaron, si los usaron y ahora no saben como salir del trance.
Un viejo acadèmico de Macul
la sensacion existente en la Utem, es la que no me gusta.
Primero todos sabian que sacar al rector era dificil, pero asegurar que esto
no vuelva a ocurrir y limpiar la Utem es mas dificil.
Por lo tanto se esta en la segunda fase que es saneamiento, ahora debemos ser mas fuertes y decididos aun. Incluso el blog ha dejado de funcionar dinamicamente como lo hacia antes, lo que no es adecuado.
Otra cosa, la rectora por moral, no deberia postularse a reeleccion. El poder corrompe, nunca mas reeleccion!!!.
Debemos transformar a la UTEM en la Universidad Tecnica mas importante de Chile, o estar al lado de la Universidad Sta Maria.
Por lo tanto llamo a autoridades y rectora a llevar por esa senda a la Utem (es la forma de limpiar la imagen). Y Blog de los Academicos no bajen los brazos, no caigan en los tentaculos de la corrupcion.
A propósito de elevar el nivel, por favor la ignorancia existente sobre los temas es bastante grande. Si, puesto que no podemos pensar en acreditarnos si no se resuelven primero todos los problemas existentes con las sociedades formadas por Avendaño. Recuerde estimado colega que hay un grave problema con el tema de criminalistica. Además hay muchas facturas impagas, los acreedores quieren raspar la olla. En fin, primero la Sra. y sus asesores, (entre ellos Hormazabal)deben resolver esos problemas, puesto que el legado de Avendaño ha quedado patente el día de hoy con la publicación del AFI, la que indica que se produjo una disminución del 68,34 por ciento para la UTEM. Alguna vez estuvimos en el sexto lugar, hoy estamos en el 18, después de varias Universidades Privadas. Esos son los indicadores que nos dejó el pillín y sus seguidores tragamonedas.
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